Tổng: 5008
1- Nguyên lí giáo dục... từ bên trong
Phạm Xuân Thanh Phạm Xuân Thanh | 14/12/2022 23:50 | Học viên: 0 |
Bài kiểm tra môn học
Phạm Xuân Thanh Phạm Xuân Thanh | 14/12/2022 23:49 | Học viên: 0 |
7- Đánh giá 1 hoạt động KPKH và MTXQ thực tế
Phạm Xuân Thanh Phạm Xuân Thanh | 14/12/2022 23:49 | Học viên: 0 |
5- Chuẩn bị phương tiện dạy học
Phạm Xuân Thanh Phạm Xuân Thanh | 14/12/2022 23:49 | Học viên: 0 |
6- Trải nghiệm tổ chức dạy học trên lớp
Phạm Xuân Thanh Phạm Xuân Thanh | 14/12/2022 23:49 | Học viên: 0 |
Khảo sát ban đầu lớp học
Phạm Xuân Thanh Phạm Xuân Thanh | 14/12/2022 23:49 | Học viên: 0 |
1- Đánh giá khả năng nhận thức của trẻ
Phạm Xuân Thanh Phạm Xuân Thanh | 14/12/2022 23:49 | Học viên: 0 |
video báo cáo trải nghiệm
Phạm Xuân Thanh Phạm Xuân Thanh | 14/12/2022 23:38 | Học viên: 0 |
Video báo cáo 4 bước trải nghiệm
Phạm Xuân Thanh Phạm Xuân Thanh | 14/12/2022 23:38 | Học viên: 0 |
1. Đặc điểm, vai trò của 6 chiếc mũ tư duy
Phạm Xuân Thanh Phạm Xuân Thanh | 14/12/2022 23:38 | Học viên: 0 |
2. Sử dụng 6 chiếc mũ tư duy trong lớp học
Phạm Xuân Thanh Phạm Xuân Thanh | 14/12/2022 23:38 | Học viên: 0 |
3. Đánh giá mức độ sử dụng 6 chiếc mũ tư duy
Phạm Xuân Thanh Phạm Xuân Thanh | 14/12/2022 23:38 | Học viên: 0 |
Nộp bài chủ đề
Phạm Xuân Thanh Phạm Xuân Thanh | 14/12/2022 23:38 | Học viên: 0 |
1. Finger Math - Làm toán đơn giản trên hai bàn tay
Phạm Xuân Thanh Phạm Xuân Thanh | 14/12/2022 23:38 | Học viên: 0 |
Tài nguyên MenTal Math
Phạm Xuân Thanh Phạm Xuân Thanh | 14/12/2022 23:38 | Học viên: 0 |